I. Составление заданий преподавателем
К каждой лекции в текст основного задания преподаватель включает не менее 3 вопросов с указанием, какое максимальное количество баллов можно получить за ответ на каждый вопрос (ранжирование баллов произвольное — ответ на каждый вопрос может стоить от 1 до 5 баллов, но так чтобы в сумме получалось 12, естественно).

В текст основного задания включаются вопросы касательно данной лекции, ответы на которые можно найти непосредственно в лекции, в дополнительных материалах по данной теме, или можно же прийти к ответу, используя логику и собственные размышления.

В качестве заданий основы не должны включаться те задания, которые относятся к дополнительным, то есть к примеру, составление кроссворда, написание стихотворения, сочинения и т. д. (что не исключает того, что студент может самостоятельно продемонстрировать творческий подход к ответам на вопросы).

Ни в коем случае не должно быть заданий, заключающихся в том, чтобы прислать картинку по теме. Картинки из интернета не оцениваются никак и таких заданий в принципе быть не должно!

По поводу дополнительных заданий к лекции. Убедительная просьба к преподавателям четко формулировать, какой вид задания вы хотите получить: просто ответ на дополнительный вопрос по лекции или же эссе, сочинение и т. д. с указанием максимальных баллов за этот вид заданий. От того, как вас понял ученик, зависит то, что он вам будет присылать и как вы это будете оценивать. Будет лучше, если студент четко будет знать, что нужно все лишь найти ответ, используя дополнительные источники, а не оформлять целый доклад. Согласитесь, обидно получить за доклад всего лишь 5 баллов или 10 баллов за целое эссе, к примеру.

II. Отправка домашних работ

Отдельно стоит обговорить сдачу большого количества домашних работ по предмету в особенности под конец семестра. Сдавать работы, естественно, не воспрещается, но убедительная просьба к студентам следить за качеством своих работ. Если вы сдаете, скажем, 15 работ подряд по одному предмету, сделайте эти работы достаточно качественно, чтобы преподаватель не пожалел потраченного времени на проверку.
Уважайте преподавателей и предметы, которые вы посещаете!
В случае, если третья, скажем, работа по счету отправлена на пересдачу, последующие впредь оцениваться не будут и автоматически будут аннулированы. Лучше сделайте две полные домашки, но высокого качества, чем 20 работ с ответами в одну строчку, надеясь тем самым наскрести баллы на перевод.

III. Оценивание домашних работ
Максимальное количество баллов за основную часть домашнего задания - 12; до 5 баллов может быть добавлено за особо выдающиеся домашние работы. Такое поощрение подразумевает большой объем, использование дополнительных источников, экстраординарную глубину анализа и нестандартность мышления. Подробнее в теме: "Пособие для преподавателей: за что ставить наивысший балл".

К одной лекции разрешается сдать не более пяти дополнительных заданий, при этом не более трех заданий одного типа.

Типы дополнительных заданий:
- доклад (максимальная оценка - 15 баллов, минимальный объем - 1 страница А4 14 шрифтом Times New Roman с одинарным интервалом);
- сочинение (максимальная оценка - 20 баллов, минимальный объем - 1 страница А4 14 шрифтом Times New Roman с одинарным интервалом);
- эссе (максимальная оценка - 20 баллов, минимальный объем - 1 страница А4 14 шрифтом Times New Roman с одинарным интервалом);
- решенный кроссворд (максимальная оценка - 5 баллов);
- составленный кроссворд (максимальная оценка - 15 баллов);
- дополнительный вопрос (максимальная оценка - 5 баллов) — такой же вопрос по теме, как в основном задании, может быть, чуть усложненный;
- дополнительное задание (максимальная оценка — 10 баллов) — задание по теме повышенной сложности/подразумевающее использование дополнительных источников/фантазии/смекалки/учитывающее специфику предмета, но объемом меньше, чем эссе, доклад или сочинение;
- коллаж (изготовленный самостоятельно, максимальная оценка - 7 баллов) —примечание: коллаж, просто составленный из сгруппированных изображений, оценивается 2-3 баллами; если же коллаж оформлен творчески, к нему добавлена какая-то ценная информация по теме, при этом убраны все подписи из «интернетовского варианта» картинок, то его можно оценить достаточно высоко до 7 баллов;
- рисунок (изготовленный самостоятельно, максимальная оценка - 12 баллов);
- стихотворение (собственного сочинения, максимальная оценка - 12 баллов, минимальный объем - 3 четверостишия);
- песня (собственного сочинения, максимальная оценка - 15 баллов, минимальный объем - 3 четверостишия);
- контрольная работа (максимально — 20 баллов) — примечание: за правильный ответ на тестовое задание — 1 балл, за ответ на открытый вопрос — до 5 баллов или же одно большое задание (эссе, к примеру) на 20 баллов); задания формируются произвольно, но так, чтобы итоговая сумма за работу не превышала 20 баллов;
- практическая работа (максимально — 20 баллов).

Картинки из интернета не оцениваются!

По каждому предмету можно сдать не более одной исследовательской работы или не более одной курсовой работы в семестр. Тема - по согласованию с преподавателем. Максимальная оценка за исследовательскую работу - 30 баллов, максимальная оценка за курсовую работу — 50 баллов.
Минимальный объем исследовательской работы - 3 страницы А4 14 шрифтом Times New Roman с одинарным интервалом.
Минимальный объем курсовой работы — 5 страниц A4 14 шрифтом Times New Roman с одинарным интервалом.

Исследовательская работа оценивается исключительно преподавателем с подтверждением оценки администрацией.
Курсовая работа оценивается преподавателем данной дисциплины и дополнительно не менее, чем двумя преподавателями данной кафедры, после чего ставится средний балл и подтверждается администрацией Школы.

В случае успешной сдачи исследовательской работы студент может быть освобожден от сдачи СОВ по данному предмету, а в случае успешной сдачи курсовой — от сдачи ЖАБА по данному предмету.

В данных правилах установлены максимально возможные баллы за дополнительные задания и минимально возможные объемы работы. Эти правила для каждого конкретного кабинета можно ужесточать, но не смягчать.

IV. Проверка домашних работ

Домашние работы учеников Подготовительного отделения проверяются в течение 10 дней, домашние работы учеников факультетов — в течение 20 дней. Это максимальные сроки. При их нарушении ставится вопрос о временном закрытии кабинета; работы проверяются администрацией Школы или заведующим кафедры, кабинет закрывается до связи с преподавателем и выяснением причин. Следует уточнить, что кабинет не становится тут же вакантным: новый преподаватель сможет за него взяться, только если текущий профессор или стажер не объявится до конца семестра.

В случае сильной загруженности, когда вы не уверены, что сможете в ближайшие недели или месяц заглядывать в ЛК, вы можете предупредить заведующего кафедры или администрацию, и ваш кабинет не будет закрыт. Однако в случае продолжительного отсутствия лучше заблаговременно попросить об отпуске в соответствующей теме.

Работы учеников Подготовительного отделения могут быть проверены администрацией до истечения 10 дней, чтобы ученик успел попасть в следующее распределение по факультетам. В этом случае кабинет не закрывается.

Убедительная просьба к преподавателям: при проверке прописывайте, какие баллы вы ставите за каждый вид заданий. Это существенно облегчает просмотр работ администрацией, особенно, когда число заданий в одной работе больше двух.

В случае изменения оценки за работу при проверке администрацией информация об этом изменении дописывается в комментарий к домашнему заданию.

*При необходимости в Положение могут вноситься изменения администрацией Школы.